Как тренировать зрительную память у детей

Узнайте, как улучшить зрительную память у детей: 9 упражнений, которые легко выполнять дома. Советы родителям от специалистов Prana-school.

Зрительная память — это наша способность сохранять и воспроизводить то, что мы видели. Во время обучения она играет важную роль, потому что помогает читать, писать, ориентироваться в пространстве, запоминать форму букв, цифр, лица людей и расположение предметов. И важно то, что ее можно и нужно развивать. 
В этой статье мы расскажем, как тренировать зрительную память у детей дома, чтобы это было весело, просто и эффективно. 

Почему важно тренировать зрительную память?

Благодаря зрительной памяти мы получаем базу для многих навыков, необходимых во время обучения. Если ребенок не будет запоминать визуальную информацию, ему будет трудно:

1. Изучить буквы и цифры
2. Ориентироваться в тексте
3. Рисовать по образцу
4. Воспроизводить геометрические фигуры
5. Запоминать написание слов

Ребенок может столкнуться с рядом трудностей во время обучения, если у него будет нарушение зрительной памяти. Именно поэтому стоит начать ее тренировку еще до начала обучения или на начальных этапах.

Основные принципы тренировки зрительной памяти

• Регулярность. Даже благодаря ежедневным тренировкам по 5–10 минут вы получите заметные результаты.
• Игра — лучший способ. Занятия должны быть интересными, особенно для дошкольников, а игра — это естественная среда, через которую учатся дети.
• Постепенность. Начинайте с простого, а со временем усложняйте задачи.
• Привлечение эмоций. Эмоциональные образы запоминаются лучше как детям, так и взрослым.
• Визуальная поддержка. Смело используйте различные картинки, символы и яркие предметы.

9 упражнений на развитие зрительной памяти для детей

1. Запомни и воспроизведи

Покажите ребенку 4–6 предметов: игрушки, фрукты, карточки и т. д. Дайте ему 10 секунд на наблюдение, после чего накройте предметы тканью или уберите со стола. 
Задача ребенка перечислить увиденное или воспроизвести расположение предметов.

Варианты усложнений:

• Один пропал: уберите один объект и спросите: чего не стало?
• Лишний объект: добавьте новый предмет и спросите: чего здесь не было раньше?
• Порядок: попросите не просто назвать предметы, а именно в том порядке, в котором они стояли.
• Цвета и формы: предложите запомнить не только предметы, но и их цвета, размеры или форму.

2. Найди пару

Эта игра является классической для развития зрительной памяти и внимательности.

Вы можете использовать специальные карточки «Memory» или сделать их самостоятельно: нарисуйте или распечатайте парные изображения. Это могут быть животные, цифры, буквы, фрукты, предметы быта и т. д. Выложите их на стол перевернутыми вниз.

Задача ребенка открывать по две карточки и пытаться найти одинаковые пары, запоминая их расположение.

Эта игра идеально подходит для детей от 3 до 10 лет — в зависимости от сложности и тематики карточек.

3. Что изменилось?

Вам нужно положить перед ребенком 5–7 предметов в ряд или в определенном порядке. Дайте 10–15 секунд на внимательное наблюдение. Затем предложите ребенку закрыть глаза, а сами измените одну деталь: уберите, добавьте или переставьте предмет. После этого ребенку нужно будет сказать, что изменилось.

Совет! Вы можете использовать не только физические предметы, но и изображения на планшете или листе бумаги. 

4. Флэш-карточки

Это упражнение будет улучшать зрительное восприятие, кратковременную память и концентрацию внимания.

• Вам нужно подготовить серию карточек с изображениями: игрушки, буквы, цифры, геометрические фигуры, цвета, слова и т. д. На 2-3 секунды показывайте каждую карточку ребенку, после чего убирайте ее. Задача ребенка — вспомнить, что именно он видел.

Данное упражнение удобно проводить в дороге или на прогулке (например, показывать картинки на телефоне или использовать карточки-брелоки).

Совет! Меняйте тематику карточек, чтобы поддерживать интерес и одновременно расширять словарный запас ребенка.

5. Рисование по памяти

Это упражнение будет развивать не только зрительную память, но и пространственное мышление, мелкую моторику и внимательность к деталям.

• Покажите ребенку простое изображение — это может быть геометрическая фигура, домик, животное, предмет быта. Дайте 5–10 секунд на запоминание, а затем уберите рисунок и предложите нарисовать увиденное по памяти.

Совет! Упражнение можно использовать как творческую активность после чтения книги: предложите нарисовать по памяти героя или эпизод из истории.

6. Графические диктанты

Данное упражнение улучшает зрительную память, координацию, пространственное мышление, а также умение представлять расположение объектов в пространстве. 

• Необходимо, чтобы ребенок нарисовал фигуру на листе в клеточку, выполняя инструкции, например: «вверх 2 клетки, вправо 1, вниз 3...». Эти инструкции даете вы. После завершения посмотрите вместе, какой рисунок получился: можно сравнить с образцом или просто обсудить.

Упражнение идеально подходит для детей 5–10 лет. Это отличный инструмент не только для развития зрительной памяти, но и для подготовки руки к письму.

7. Цветные последовательности

Упражнение развивает зрительную память, внимание к деталям, способность запоминать порядок объектов, а также логику. Также оно хорошо развивает оперативную память, которая необходима для всех базовых школьных навыков: чтения, письма и математики.

Для игры вам понадобятся разные цветные предметы — карандаши, кубики, пуговицы, бусинки, фишки и т. д.

Как проводить:

• Выложите перед ребенком последовательность из 4–6 цветных предметов.
• Дайте 5–10 секунд на запоминание.
• Уберите предметы или накройте тканью.
• Ребенку нужно воспроизвести последовательность цветов в правильном порядке, используя аналогичные предметы или цветные карточки.

8. Волшебный фонарик

Это упражнение — отличный способ тренировать зрительную память, внимание, воображение и последовательность мышления. Оно будет особенно интересно для детей дошкольного и младшего школьного возраста, ведь напоминает магическую игру или квест.

Как проводить:
В темной или полутемной комнате подготовьте 4-6 предметов, разложенных на столе или на полу. После чего на 1-2 секунды, подсвечивая фонариком, показывайте ребенку каждый предмет по очереди. В конце спросите у ребенка, предметы он видел и в каком порядке.

Совет! Создайте для ребенка атмосферу игры. Например, скажите: «Ты детектив, который должен разгадать, что видел в темноте!» Это повысит мотивацию у ребенка и эмоционально вовлечет его.

9. Таблицы Шульте

Это упражнение направлено на развитие зрительного внимания, концентрации, объема оперативной памяти, скорости восприятия и чтения.

Как проводить:
Вам нужно подготовить таблицу 5×5 или 6×6 с числами (например, от 1 до 25) в случайном порядке. Задача ребенка: найти числа в возрастающей последовательности как можно быстрее.

• Аналогично — для букв: найти все гласные или указать, где буква «С», «Л» и т. д.

Совет! Делайте таблицы цветными и добавляйте интересные темы. Это будет удерживать внимание ребенка и превращает упражнение в игру.

Как встроить тренировку в повседневную жизнь

• В быту: Предложите ребенку запомнить, где стоят вещи (игрушки, продукты).
• Во время прогулки: Увидели интересный объект? Попросите описать, а затем вспомнить дома.
• В игре: Используйте настольные игры с карточками, фишками, полем — где нужно вспомнить расположение.
• Перед сном: Пусть ребенок представит картинку из книги или вспомнит 5 предметов, которые он сегодня видел.

Как курсы могут помочь развить зрительную память?

В Prana-school мы сочетаем упражнения на зрительную память с развитием чтения, концентрации, логики и мышления. Наши преподаватели подбирают индивидуальные стратегии, учитывая возраст и уровень развития ребенка. Во время занятий мы используем игровой подход, специальные тренажеры, ментальную арифметику, нейроупражнения — все для того, чтобы ребенок легко запоминал, быстро ориентировался в текстах и уверенно читал.

Запишитесь на бесплатное пробное занятие — мы покажем, как интересно может быть тренировать память каждый день.

Улучшить зрительную память ребенка вам помогут курсы школы Prana: 

⇒ Курс по скорочтению

⇒ Курс по базовому чтению

⇒ Курс по ментальной арифметике